Discapacidad

 

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viernes, febrero 24, 2006

Las prótesis, con mucha demanda La diabetes y los accidentes, motivo de amputaciones

La diabetes mellitus y los accidentes son las principales causas de amputaciones de extremidades inferiores en los adultos mayores, informó Leny Raquel Cetina Palma, directora del Centro Regional de Rotéis, Prótesis y Ayudas Funcionales (Cropafy).

Esa parte de la población, agregó, figura entre los usuarios de ese centro, cuyos servicios tienen año con año mayor demanda.

En 2004 la institución atendió a 2,141 personas que requirieron diversos servicios. Un promedio de casi 33 por día.

En 2005 la cifra aumentó a 2,202 (1,236 hombres y 966 mujeres). En ese período se dio consultas y otras atenciones y se entregaron 78 prótesis, 406 órtesis y 209 zapatos ortopédicos. Además se realizaron 142 reparaciones generales de aparatos de ese tipo.

El Coprafy, dijo la entrevistada, ya es una institución regional, pues sus usuarios provienen de Mérida y el interior del Estado así como de Campeche, Quintana roo y Tabasco.

El servicio con más crecimiento en la demanda es el de las prótesis oculares, que elevan la autoestima del beneficiario y lo ayudan a reintegrarse a la sociedad. La primera pieza de ese tipo se entregó hace dos años a la niña Minely Celeste Uicab Miam, vecina de Ekmul, comisaría de Tixkokob, quien en ese tiempo tenía cuatro años. En 2004 se entregaron sólo dos de esos apoyos, y en 2005 la cifra subió a 11. Estos beneficiados son niños y adultos.

Este año ya hay dos más en la lista: la mencionada Minely Celeste, a quien le cambiarán la pieza por otra de mayor tamaño, y Andrea Balam Casanova.— Hansel Vargas Aguilar

http://www.yucatan.com.mx


Saludos Cordiales

Dr. José Manuel Ferrer Guerra

 

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domingo, febrero 19, 2006

Viviendo el deporte en sillas de ruedas

La vida te da sorpresas. De niños: Jimmy Mora, Johnny Maxi, Alexandra Vallejo y Johnny Ortiz no imaginaron que la vida, en una mala jugada, les entregaría una carta marcada por la poliomielitis. Tuvieron que volver a aprender a vivir. Con bastones, piernas ortopédicas, operaciones, educación especializada, sillas de ruedas, bicicletas de pedal. La jugada maestra de ellos fue mejorar su calidad de vida practicando deporte en silla de ruedas.

Los conocí porque ellos –y otros compañeros minusválidos– de lunes a viernes al mediodía se reúnen en la plaza de San Francisco para conversar y planificar actividades. Se movilizan en sus raudos triciclos de pedal, la mayoría vende lotería. Los une su condición de deportistas minusválidos.
Cada uno tiene su historia, luchas y logros.

Los primeros que se atrevieron a practicar deporte fueron los mutilados de la Primera Guerra Mundial después de 1918. El auge se produjo en los Estados Unidos con el primer equipo de básquet “Las sillas voladoras”, creado para llamar la atención de la gente sobre la existencia de personas discapacitadas. En esos años, médicos especialistas en paraplejias y hemiplejias descubrieron que la práctica del deporte ayudaba a rehabilitar física y socialmente a sus pacientes.

La primera Paralimpiada se celebró en Tokio en 1964, pero la de Seúl en 1988 fue la de mayor renombre. La próxima será en Beijing en el 2008.

En nuestro medio, el profesor Alberto Bayas es el pionero de estos deportistas. En 1975 estuvo al mando de la Federación de Deporte de Integración Humana.

Actualmente en Guayaquil los deportistas con discapacidad integran cuatro clubes: Free Willy (cinco veces campeón nacional consecutivo de básquet); Disirec (Discapacitados Sirviendo al Ecuador, practican atletismo y en básquet han sido tres veces vicecampeones nacionales); Cruzada Tricipe (atletismo) y Fuerza Total (levantamiento de pesas).

El sol cae a raya. Reunidos a la sombra de un árbol, a bordo de sus triciclos, al mediodía cesan de vender lotería y conversan de sus cosas. Todos son deportistas que han logrado triunfos nacionales e internacionales. Cada uno vive una historia que contar.

Jimmy Mora (Guayaquil, 1964. A los 4 años le dio polio.
Padre de dos hijos) a los 15 años se inició en la Federación de Deporte de Integración Humana que dirigía el profesor Bayas.
“El deporte me rehabilitó física y mentalmente. Aprendí a nadar, a desenvolverme solo, he practicado levantamiento de pesas, gimnasia olímpica, básquet y fútbol con bastón”, cuenta. En el Sudamericano de 1981 obtuvo cuatro medallas de oro, tres en natación y una en pesas. Actualmente pertenece, junto a 24 compañeros y compañeras, al club Disirec. Trabaja dentro del parque San Francisco. “Somos luchadores y defendemos nuestros derechos y leyes”, proclama. Dice que en ciertas dependencias públicas los discriminan.

Johnny Maxi Álvarez (Guayaquil, 1964. A los 3 años lo afectó la polio, tiene 3 hijos) Practica natación, gimnasia olímpica y a mano libre, a más del básquet. Ha competido en Venezuela y Colombia. Lamenta que no exista un polideportivo donde practicar. En su triciclo trabaja por la Bahía vendiendo gafas y gorras. A veces, viaja a otras ciudades y pueblos porque “aceptan que las personas discapacitadas tengamos libre acceso para trabajar, aquí hay muchos obstáculos. Antes por ejemplo, los no videntes tenían permiso para alquilar teléfono y ahora no”, expresa.

Entre ellos, hay una pareja de esposos, padres de una hija y con 3 nietos. Ambos son deportistas. Ella es Alexandra Vallejo de Ortiz (Guayaquil, 1967. A los dos años le dio poliomielitis). A los 8 años usando bastones y piernas ortopédicas, iba a la escuela de Serli, venciendo algunas dificultades porque vivía en el cerro del Carmen y los expresos no iban allá. Sus familiares tenían que cargarla.

Cuando la invitaron a hacer deporte en la piscina municipal aprendió a movilizarse en una silla de pedal, abandonó la de ruedas.

Práctica el atletismo en la modalidad de carreras y maratones. Su fortaleza reside en sus brazos, por eso también se dedicará a levantar pesas.

Ha ganado casi todas las competencias nacionales (de 10 a 42 kilómetros) por eso participará en las carreras de Boston y Nueva York.

“Johnny, mi esposo me entrena. Con él, desde hace 18 años, vendemos lotería para sobrevivir, cuando comenzaron a regenerar la Nueve de Octubre nos querían botar de aquí, pero hicimos respetar nuestros derechos”, cuenta.

Su esposo, Johnny Ortiz Ortega (Guayaquil, 1968. Al cumplir un año, cuando empezaba a caminar, le dio la polio) como vicepresidente del club Disirec comenta que son deportistas discapacitados por polio, amputación y diferentes enfermedades físicas. Él práctica básquet, natación y antes levantamiento de pesas. La primaria la realizó en Serli y la secundaria en el colegio Provincia de Cotopaxi.

Comenzó su etapa deportiva a los 12 años en la Federación dirigida por el profesor Alberto Bayas. Recuerda que jugaban fútbol con bastones y muletas frente a la piscina municipal (Malecón Simón Bolívar y Loja), donde quedaba el muelle fluvial. “Todas las tardes, iba mucha gente a vernos jugar pelota”.

Bayas les enseñó que no hay que doblegarse ante nadie y si existe una pared hay que tumbarla.

Entrenamientos
Todos los sábados de 12h30 a 15h30, los clubes Free Willy y Disirec entrenan básquet en el coliseo Dante (Séptima y Cuenca ). Llegan en sus triciclos de pedal. Luego, para las prácticas, cambian por sillas de ruedas.

El sol queda afuera. Mientras realizan ejercicios de calentamiento, a cargo del entrenador Manuel Correia, un ex guardaespaldas de políticos y profesor de artes marciales del colegio Dante Alighieri, Carlos Salcedo, presidente de Free Willy comenta que en marzo se iniciará el campeonato nacional de básquet con la participación de Azuay, Chimborazo, Guayas, Tungurahua, Pichincha y doce equipos.

“Como deportistas discapacitados queremos que nos den las mismas facilidades que a los otros para practicar el deporte”, manifiesta. Porque el deportista discapacitado es marginado y desean cambiar esa mentalidad.

En la cancha se enfrentan, los quintetos. Las sillas, impulsadas por los jugadores ruedan tras el balón. Se desplazan bajo los aros. Se escuchan gritos y risas.

Correia desde las escalinatas observa a sus pupilos. Comenta que con Free Willy le va bien porque han quedado cinco veces campeones nacionales. Ahora necesitan participar internacionalmente pero no tienen los medios ni para entrenar adecuadamente, ante la carencia lo hacen a lo criollo.
Necesitan conos, rampas y vallas.

Las reglas son parecidas al básquetbol normal, la diferencia está en como ellos no corren ni meten el cuerpo, las faltas la hacen con las sillas y los brazos.

“Las cualidades de un deportista discapacitado están en la destreza, la inteligencia y la velocidad”, define. También trabaja en lo físico, aunque como todo el día están rodando en sus triciclos de pedal, están muy bien. Tanto que cuando juegan en la sierra y los equipos de allá no aguantan la velocidad de estos dos equipos costeños. Por esa razón son los campeones y vicecampeones.

La vida te da sorpresas. Pero estos deportistas discapacitados no se han dejado vencer.

http://www.eluniverso.com



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Dr. José Manuel Ferrer Guerra

 

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Sexualidad y discapacidad

Por Juana del Valle Martínez de Della Costa - Lic. en Psicopedagogía - (Adhesión escuela especial Aleluya, en el mes de las personas con discapacidad).

Hablar de sexualidad y discapacidad nos ubica en el terreno del prejuicio y del tabú... El medio familiar, escolar y social en general, ante la sexualidad de las personas con discapacidad, se coloca en una posición de represión y ocultamiento, ¿por qué? quizás la respuesta resida en que se les antepone el rótulo-estigma de "discapacitados" antes que de "personas" pero también creo que tiene que ver con que todas nuestras generaciones han tenido más acceso a la socialización sexual, es decir, a la transmisión de valores, creencias, mitos, costumbres y prejuicios a través de la familia, la escuela, medios de comunicación etc. que a la educación sexual, que tiene por intención educar (desde edades tempranas) mediante estrategias de enseñanza apuntando a la formación y promoción de actitudes, valores, conocimientos y habilidades para una sexualidad responsable.

Una situación que suele darse a diario en las familias y en las instituciones, es que la sexualidad de un hijo-alumno portador de un déficit intelectual se transforma en angustia de los padres, hermanos, docentes, etc.

Esto es así, porque esas conductas sexuales son interpretadas por los adultos desde su mirada y desde su intención, sin tener presente —en estos casos en particular— que para comprender la conducta sexual de una persona con discapacidad intelectual, siempre debe tomarse en cuenta su nivel o edad de comprensión y no su edad cronológica. En ellos, las manifestaciones sexuales son parte de un juego que favorece el conocerse, el diferenciarse, la identificación, la imitación, el intercambio de roles, lo que le permitirá desarrollarse sin dificultades más adelante con respecto a su género, a su rol y a su integración.

Pero ¿cómo lo lograrán, si los tenemos sometidos a la ignorancia y desinformación respecto al tema? ¿Si no desterramos viejos prejuicios, creencias y actitudes, que no favorecen (en la medida de sus posibilidades) su desarrollo y autonomía?

Por lo expuesto anteriormente, considero que para comprender la sexualidad de las personas con discapacidad, es necesario desmitificar el tema brindando información adecuada que permita derribar los mitos y prejuicios que sobre ambos temas existen.

En principio, es muy importante dejar en claro que no existen diferentes sexualidades, como la sexualidad del niño, del adulto, de la persona con discapacidad, sino que la sexualidad es una sola: La sexualidad humana que presenta distintas manifestaciones o características según las etapas de la vida por la que se encuentre una persona. Dicho de otra manera, todos somos seres sexuados desde que nacemos hasta que morimos, por eso, cuando hablamos de sexualidad hacemos referencia a una energía vital, instransferible, inherente al ser humano que se expresa en todo lo que la persona hace como parte integrante de su personalidad e implica hablar de todo lo que somos y vamos construyendo a lo largo de la vida física, psíquica y socialmente.

Adhiriendo a esta perspectiva, es que concibo al sujeto con discapacidad, como un ser sexuado con derecho a vivir su sexualidad de acuerdo con su condición y posibilidades, y con derecho también a recibir una adecuada información y formación al respecto.

http://www.elindependiente.com.ar/archivo/noticias_v.asp?68167






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Dr. José Manuel Ferrer Guerra

 

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domingo, febrero 12, 2006

Biblioteca virtual para invidentes

La ceguera o los problemas graves de visión no deben ser un obstáculo para que una persona disfrute del placer de la literatura. Éste es el empeño de los promotores de Tiflolibros, http://www.tiflolibros.com.ar/ la primera biblioteca virtual en lengua española para invidentes y discapacitados visuales, que desde 1999 tratan de aprovechar el potencial que ofrece la red de redes para reducir las barreras que separan a las personas ciegas del mundo de los libros.

Hasta hace algunos años, la lectura de material gráfico implicaba para una persona con discapacidad visual la presencia de un lector, la trascripción al sistema Braille o la grabación en casete. Tal y como señalan los creadores de Tiflolibros, el avance de las nuevas tecnologías, así como la amplitud que ha alcanzado Internet y el desarrollo de programas de lectura de pantalla y síntesis de voz, han modificado las posibilidades de acceso a la información, lo que ha generado un nuevo horizonte de expectativas. Esta iniciativa representa precisamente uno de sus mejores frutos.

Los pilares de su funcionamiento, y de su origen, se centran en una lista de correo, basada de manera fundamental en temas de literatura y que es la herramienta que propicia el intercambio y aporte de libros digitales, así como en la página web en la que, además de la biblioteca, se reúnen textos escritos por miembros de Tiflolibros, enlaces de interés, una sala de audio y otros tantos proyectos comunes. Éste es un espacio de participación que va aumentando su caudal de materiales y servicios con el aporte de sus más de mil miembros distribuidos en más de 30 países. Esta biblioteca virtual alberga en la actualidad más de 13.000 libros digitalizados para los programas de lectura de pantalla Esta biblioteca virtual alberga en la actualidad más de 13.000 libros digitalizados para los programas de lectura de pantalla, y está destinada de manera específica a personas ciegas o disminuidas visuales. De hecho, el acceso es restringido. Sólo pueden acceder quienes tengan nombre de usuario y contraseña, que se entrega oportunamente al recibir los datos requeridos para sumarse al grupo (nombre, edad, lugar de residencia, tipo de discapacidad, adaptaciones que utiliza para el uso de la PC y certificado médico o carné de asociación de ciegos).

Su acceso es gratuito e ilimitado, con textos completos, renovación permanente e incorporación de ediciones recientes. Además, dispone de un novedoso software de protección de texto creado para Tiflolibros por programadores ciegos. Ésta es una herramienta fundamental para garantizar que el uso de los libros sólo se realice con sintetizadores de voz. Así, el texto protegido no resulta visible en pantalla, no se puede imprimir, fragmentar ni copiar. Con este formato se mantiene el respecto estricto de las leyes de propiedad intelectual de las obras que las editoriales ceden. La biblioteca se beneficia entonces con títulos actuales y de fácil lectura por tratarse de textos ya corregidos, sin las dificultades que suele ocasionar el diseño comercial. Entre las empresas colaboradoras se hallan el Grupo Editorial Planeta Argentina, Grupo Alfaguara - Taurus - Aguilar, Fondo de Cultura Económica y Edebé. Los interesados en recibir más información o participar en esta iniciativa pueden dirigirse a la siguiente dirección:Tiflolibros


¿Cómo puede leer una persona invidente con un ordenador? Los avances constantes en las nuevas tecnologías redundan también en la mejora de la accesibilidad y de los beneficios para las personas discapacitadas. En el caso de los invidentes, el manejo de un ordenador es posible gracias a programas lectores de pantalla , El manejo de un ordenador es posible gracias a programas lectores de pantalla

que por medio de una voz sintética reproducida por la computadora transmiten la información que aparece en pantalla. Con estos programas se pueden utilizar (siempre y cuando cumplan ciertas normas de accesibilidad) todas las aplicaciones que funcionan bajo el sistema operativo Windows, el más extendido en el planeta. Por ello, cualquier texto digitalizado en la computadora puede ser leído por una persona con discapacidad visual.

El acceso a este medio para los discapacitados visuales ha representado un gran salto porque les permite, por ejemplo, leer un diario en Internet, algo que hasta hace pocos años era imposible de realizar, o leer un libro mediante un scanner, que toma la imagen del papel que en él se coloca y ésta se transfiere al ordenador. Luego, un programa llamado de OCR (Reconocimiento óptico de caracteres) procesa la imagen y la convierte en texto reconocible por los procesadores de texto, y por ende, por los programas lectores de pantalla. Es así como la lectura por medios electrónicos se ha convertido en los últimos años en una relevante posibilidad de acceso a textos, además del Braille o las grabaciones en casetes.

http://www.consumer.es



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Dr. José Manuel Ferrer Guerra

 

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lunes, febrero 06, 2006

Robots al rescate

La armadura nipona HAL 5, que comenzará a ser arrendada durante este año, se adosa al cuerpo de la persona para facilitar su desplazamiento. También hay modelos que recuerdan la hora de tomar una medicina o asisten en terapias físicas.

El investigador Yoshiyuki Sankai, de la U. de Tsukuba (Japón), sueña constantemente con robots. Pero no se trata de modelos ultrasofisticados para labores industriales o complejos mecanismos capaces de igualar el comportamiento humano. Su objetivo es crear dispositivos con una función bastante más práctica para miles de personas: facilitar la vida diaria de quienes ya se encuentran en la tercera edad y tienen dificultades para desplazarse o mover un mueble durante el aseo hogareño.

Su solución, que se enmarca dentro de una serie de iniciativas similares, es un traje robotizado diseñado para aquellos ancianos que carecen de una fuerza muscular mínima. El prototipo se llama Asistente Híbrido de Extremidades (HAL 5) y funciona como una especie de armadura que se acomoda a los brazos, piernas y espalda de una persona, utilizando un computador, motores y sensores incorporados que detectan las señales eléctricas transmitidas desde el cerebro de una persona que intenta moverse.

De acuerdo con Sankai, el traje permite que personas que apenas logran un nivel de presión de 80 kg con sus piernas lleguen a alcanzar 180 kg, lo que facilita tareas como subir o bajar las escaleras de una casa. "El gran objetivo es expandir o reforzar la capacidad física de los humanos", señaló Sakai, quien el año pasado creó una empresa para comercializar el armazón. Según sus planes, el HAL % empezará a ser arrendado a ancianos durante 2005.

Modelos terapeutas

Considerando que en 2015 uno de cada cuatro nipones será mayor de 65 años, el desarrollo de robots para la tercera edad ha cobrado gran importancia en Japón. La empresa Yaskawa Electric Corp, líder in cibernética industrial, ha comercializado desde 2000 un modelo cuyo fin es asistir a pacientes que se recuperan de algún infarto cardíaco o cerebral. También es capaz de ayudar a los ancianos que acaban de sufrir el reemplazo de alguna de sus rodillas, ya que consta de un brazo mecánico que les ayuda a mover las piernas.

La versión más actual, llamada TEM LX2, vale más de US$ 30.000, lo que ha llevado a que se vendan sólo cinco o seis unidades por año desde 2003. No obstante, señala Hidenori Tomisaki -de la división médica de Yaskawa- los usuarios se muestran bastante satisfechos: "A menos que sus ejercicios se realicen con una velocidad constante como la que logra un robot, algunos pacientes se preocupan demasiado o sienten mucho dolor".

Una experiencia similar se ha desarrollado en EE.UU., con el Asistente Personal Robótico para Adultos Mayores o Pearl, por su sigla en inglés. Desarrollado por la U. Carnegie Mellon y otras tres universidades, este equipo es una verdadera enfermera mecánica. Cuenta con un rostro muy similar al de un humano y una serie de computadores que le permiten desplazarse y emitir recordatorios verbales referentes a tareas como tomar una medicina. Actualmente, el modelo está siendo probado en varias casas de reposo para ancianos de EE.UU. y en el futuro se planea mejorar su tecnología para que reaccione a cambios repentinos de comportamiento.

Así, por ejemplo, si una persona no se ha bañado durante un largo período, Pearl podrá recordarle que lo haga. También tendrá la habilidad de emitir una alerta en caso que alguien no se levante o mueva de una silla.

"Desde un punto de vista robótico, tópicos como vivir con una persona, compartir el mismo espacio e interactuar constituyen la investigación más avanzada de este campo", señala Sebastian Thrun, investigador del proyecto en la Universidad Carnegie.


http://www.radional.gob.pa/



Saludos afectuosos

Dr. José Manuel Ferrer Guerra

 

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